8ος Διεθνής Μαθητικός Διαγωνισμός

Αποτελέσματα 8ου Διεθνούς Μαθητικού Διαγωνισμού «Το σχολείο αφηγείται»

Αποτελέσματα 8ου Διεθνούς Μαθητικού Διαγωνισμού

Αποτελέσματα 8ου Διεθνούς Μαθητικού Διαγωνισμού «Το σχολείο αφηγείται»

Τα σχολεία που βραβεύτηκαν είναι:

ΣΧΟΛΕΙΑ ΟΜΟΓΕΝΕΙΑΣ

Ecole des etudes grecques – Ελληνικό Σχολείο Νυόν – Λωζάνης

ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΑ

56ο Νηπιαγωγείο Θεσσαλονίκης «Τενεκεδένιο»
3o Νηπιαγωγείο Τήνου
1ο Νηπιαγωγείο Καλλιθέας-Αττική

ΔΗΜΟΤΙΚΑ

Δημοτικό Σχολείο Ωρεών Ευβοίας
Δημοτικό Σχολείο Βελβεντού Κοζάνης
Δημοτικό Σχολείο Μεθώνης «Γεωργακοπούλειο»
Σχολή Καραβάνα Λάρισας

12ο Δημοτικό Σχολείο Κατερίνης
Δημοτικό Σχολείο Γραικοχωρίου
Δημοτικό Σχολείο Ουρανούπολης
Δημοτικό Σχολείο Λουτρόπολης Θέρμης
1ο Δημοτικό Σχολείο Ζεφυρίου
11/θέσιο Δημοτικό Σχολείο Ισθμίας

ΓΥΜΝΑΣΙΑ/ ΛΥΚΕΙΑ

Ράλλειος
Πρότυπο Γυμνάσιο Ιωνιδείου Σχολής Πειραιά
1ο Γυμνάσιο Χαλκηδόνας Θεσσαλονίκης
2ο Γυμνάσιο Μοσχάτου «Ιλισσιάδειον»
5o Γυμνάσιο Κατερίνης
2ο Γυμνάσιο Αιγίου
Γυμνάσιο Λέρου
Ιδιωτικό Γυμνάσιο Λύκειο Ώθηση

4ο Γενικό Λύκειο Ιωαννίνων

ΣΧΟΛΕΙΑ ΚΥΠΡΟΥ

Δημοτικό Αγίου Δομετίου

The Heritage Private School

Διαβάστε περισσότερα

8ος Διεθνής Μαθητικός Διαγωνισμός «Το σχολείο αφηγείται»

8ος Διεθνής Μαθητικός Διαγωνισμός «Το σχολείο αφηγείται»

Αριθμός Πρωτοκόλλου: Φ15/146647/Δ2/27-10-2020

Το Μουσείο Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης του Εθνικού Κέντρου Έρευνας και Διάσωσης Σχολικού Υλικού (ΕΚΕΔΙΣΥ) και  το Τμήμα Εκπαιδευτικής Ραδιοτηλεόρασης του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων συνδιοργανώνουν τον 8ο Διεθνή Μαθητικό Διαγωνισμό με τίτλο:

«Το σχολείο αφηγείται» 

Ο διαγωνισμός απευθύνεται σε μαθητές Νηπιαγωγείων, Δημοτικών, Γυμνασίων και Λυκείων της Ελλάδας και της Ομογένειας, δημόσιων και ιδιωτικών.

Στόχοι του Διαγωνισμού αυτού είναι:

  • Να γνωρίσουν οι μαθητές όλων των βαθμίδων την ιστορία του σχολείου τους
  • Να αναδείξουν την τοπική ιστορία
  • Να συμμετέχουν ενεργητικά στη διαδικασία της μάθησης
  • Να εμπλακούν εποικοδομητικά στη διαδικασία του project
  • Να μάθουν να αξιοποιούν πηγές και προφορικές μαρτυρίες και να τοποθετούνται κριτικά και γόνιμα ως προς αυτές

Τη χρονιά αυτή  θα θέλαμε να δοθεί ιδιαίτερη βαρύτητα στις προφορικές μαρτυρίες και συνεντεύξεις παλαιότερων μαθητών και κυρίως των παππούδων και γιαγιάδων με στόχο να αναδειχθεί η δύναμη της προφορικής μαρτυρίας ως ιστορικής πηγής.

Η προσέγγιση της ιστορίας του σχολείου μπορεί να περιλαμβάνει τις οπτικές:

(α) η αρχιτεκτονική του κτηρίου, (β) οι διαφορετικές χρήσεις στο πέρασμα των χρόνων, (γ) η ιστορία και το ευρύτερο κοινωνικό πλαίσιο, (δ) η σύνδεσή του με σπουδαία ιστορικά γεγονότα, (ε) ο φυσικός και δομημένες περιβάλλον χώρος και οι αλλαγές μέσα στον χρόνο, (στ) οι παλαιότεροι μαθητές του σχολείου -ξακουστοί ή άσημοι, (ζ) η λειτουργία του και οι δραστηριότητές του στο παρελθόν και στο σήμερα.

Όλα τα παραπάνω μπορούν να αποτελέσουν θέματα μικρών ερευνητικών δραστηριοτήτων από τα παιδιά σε ελεύθερο χρόνο έξω από το σχολείο, με την επεξεργασία των στοιχείων μέσα στην τάξη (συνεντεύξεις, βιβλιογραφικές αναζητήσεις, επισκέψεις).

Το υλικό που θα παραχθεί, ατομικά ή ομαδικά, θα είναι:

Νηπιαγωγεία: εικαστική σύνθεση. Ζωγραφική σύνθεση ή κολάζ πάνω σε χαρτί ή χαρτόνι με ελάχιστο μέγεθος ζωγραφικής επιφάνειας 20 εκ. Χ30 εκ.

Δημοτικά, Γυμνάσια και Λύκεια: Κινηματογραφική αφήγηση – ταινία μικρού μήκους ή Πολυμεσική παρουσίαση (power point) με τη χρήση σταθερών ή κινούμενων εικόνων, μουσικής και ήχου κ.λπ. (Ελάχιστη χρονική διάρκεια 3΄, μέγιστη χρονική διάρκεια 10΄).

Την Επιτροπή Κρίσης αποτελούν:

Στην Τιμητική Επιτροπή Κρίσης ο Παντελής Βούλγαρης, Σκηνοθέτης

Σοφία Παπαδημητρίου, Προϊσταμένη Εκπαιδευτικής Ραδιοτηλεόρασης και Ψηφιακών Μέσων, ΥΠΠΕΘ

Ευαγγελία Κανταρτζή, Πρόεδρος Μουσείου Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης

Κώστας Στοφόρος, Συγγραφέας – Δημοσιογράφος – Συνεργάτης Μουσείου Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης

Άννα Βασιλειάδη, Πρόεδρος Γυναικείας Λογοτεχνικής Συντροφιάς

Δημήτρης Γουλής, ΕΔΙΠ, Τμήμα Κινηματογράφου Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης

Σταύρος  Γρόσδος, Δρ. Παιδαγωγικής Σχολής Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης

Γιώτα Σιδερά Χουλιάρα, Διευθύντρια Α/θμιας Εκπαίδευσης Φθιώτιδας

Όροι, προϋποθέσεις και τεχνικά χαρακτηριστικά

Όλα τα παραδοτέα θα είναι σε τρία (3) αντίγραφα και θα αποσταλούν:

α) ταχυδρομικά στη διεύθυνση του ΕΚΕΔΙΣΥ, Τριπόδων 23 Πλάκα, 10558, Αθήνα

β) ηλεκτρονικά στη διεύθυνση ekedisy@gmail.com,  μαζί με τη φόρμα συμμετοχής η οποία θα είναι διαθέσιμη στην ιστοσελίδα www.ekedisy.gr

γ) οι συμμετοχές μπορούν να υποβληθούν και στην πλατφόρμα Φωτόδεντρο/i-create του Τμήματος Εκπαιδευτικής Ραδιοτηλεόρασης http://photodentro.edu.gr/i-create/ (αναλυτικές οδηγίες εδώ).

Το οπτικοακουστικό υλικό θα πρέπει να υποβληθεί σε αρχεία της μορφής mp4, avi, vob, wav, mp3, gif, jpg ανάλογα με το παραδοτέο.

Εάν θα χρησιμοποιηθεί μουσική στα παραδοτέα, δεν θα πρέπει να υπόκειται σε πνευματικά δικαιώματα.

Η πρώτη διαφάνεια των παραδοτέων, θα πρέπει να περιέχει τα λογότυπα του  Μουσείου Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης και του Τμήματος Εκπαιδευτικής Ραδιοτηλεόρασης του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων όπως και την αφίσα του Διαγωνισμού σύμφωνα με το πρότυπο που θα βρείτε εδώ

 Καταληκτική ημερομηνία υποβολής για τα παραδοτέα είναι η 30η Ιουνίου 2021.

Βραβεία

Τα βραβευμένα έργα θα αναρτηθούν στη σχετική ιστοσελίδα της Εκπαιδευτικής Ραδιοτηλεόρασης (www.i-create.gr)  και στην ιστοσελίδα του ΕΚΕΔΙΣΥ (www.ekedisy.gr/mousio-proforikis-istorias/).

H βράβευση θα πραγματοποιηθεί σε ειδική τελετή η οποία θα διανθιστεί με παράλληλες εκδηλώσεις. Πληροφορίες για τη βράβευση θα αναρτηθούν στην ιστοσελίδα μας (www.ekedisy.gr).

Όλες οι συμμετοχές θα λάβουν αναμνηστικό έπαινο για τη συμμετοχή τους.

Για περισσότερες πληροφορίες σχετικά με τον διαγωνισμό μπορείτε να επικοινωνείτε στο info@ekedisy.gr, 210 3250341 ή στο edutv@minedu.gov.gr, 210 3443042.

Διαβάστε περισσότερα

Απαγορεύεται η αναδημοσίευση. Μόνον κατόποιν έγκρισης του ΕΚΕΔΙΣΥ( Εθνικό Κέντρο Έρευνας και Διάσωσης Σχολικού Υλικού)