Bιωματικό εργαστήριο: “Το παραμύθι μέσα από το Εκπαιδευτικό Δράμα- Ο Δάσκαλος σε Ρόλο”

Τη Δευτέρα 19anastasopoulou Δεκεμβρίου στις 19:30 στο Μουσείο Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης (Τριπόδων 23, Πλάκα) θα πραγματοποιηθεί βιωματικό εργαστήριο για γονείς και εκπαιδευτικούς με θέμα: Το παραμύθι μέσα από το Εκπαιδευτικό Δράμα- Ο Δάσκαλος σε Ρόλο

Εισηγήτρια θα είναι η Διευθύντρια της Περιφερειακής Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας & Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Θεσσαλίας και συγγραφέας Ελένη Αναστασοπούλου.

Λίγα λόγια για το εκπαιδευτικό δράμα

Το εκπαιδευτικό δράμα είναι μια θεατροπαιδαγωγική τεχνική προσέγγισης του παραμυθιού, στην προκειμένη περίπτωση, και δεν συνιστά σκοπό αλλά μέσο.

Δεν στοχεύει στη δημιουργία  ηθοποιών ή θεατρικών συγγραφέων παρά μόνο αναζητά, δια μέσου της θεατρικής εμπειρίας, ευαισθησίες και λύσεις συγκρουσιακών καταστάσεων που  μόνομέσα από το θέατρο ανιχνεύονται .

Κατά την διάρκεια του  εκπαιδευτικού δράματος η έμφαση δίνεται στη δράση και όχι  στο τελικό παραγόμενο  προϊόν, διότι δεν υπάρχει τέλος στην παιδευτική διαδικασία που στοχεύει στην ολόπλευρη προσωπική και κοινωνική ανάπτυξη των συμμετεχόντων αλλά και στην κατάκτηση γνώσεων και απόκτησης συνείδησης  μέσα στο κοινωνικό της πλαίσιο .

Με αυτή τη  διαφορετική προσέγγιση ενός βιβλίου – παραμυθιού,  οι μαθητές συμμετέχουν  οι ίδιοι στην δημιουργία ή αναδιαμόρφωση  της ιστορίας και το μετατρέπουν από απλή αφήγηση σε δρώμενο. Βασίζεται στον αυτοσχεδιασμό και η ιστορία διαμορφώνεται σταδιακά από τα παιδιά. Βασικοί του στόχοι η δημιουργικότητα, η ανάπτυξη της αυτοεκτίμησης και των κοινωνικών ικανοτήτων των παιδιών.

Συνήθως για να γίνει η προσέγγιση ενός παραμυθιού με  το  εκπαιδευτικού Δράμα πρέπει το παραμύθι  να μιλά για «κάτι» σημαντικό κι αυτό  να συνδέεται με ανθρώπινες αξίες και να εκφράζει αιτήματα κι ανάγκες των παιδιών και της εποχής.  Έννοιες όπως η διαφορετικότητα, η πολυπολιτισμικότητα, ο πόλεμος και η ειρήνη, η μετανάστευση, η οικονομική κρίση, οι διαπροσωπικές σχέσεις, τα συναισθήματα, η φιλία, η αποδοχή του ξένου,  αναδεικνύονται με όχημα τη γλώσσα του θεατρικού παιχνιδιού και της αφήγησης, του σώματος και της κίνησης.

Λίγα λόγια για τη συγγραφέα

H Ελένη Ανασ15283967_1256388124421437_3345075357662327401_nτασοπούλου κατάγεται από το Αργυροπούλι Τυρνάβου και το Δίλοφο Κοζάνης. Ζει στη Λάρισα. Σπούδασε παιδαγωγικά στην Ελλάδα – ΑΠΘ- κι έκανε μεταπτυχιακές σπουδές στην Ελλάδα -ΑΠΘ, Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας- και στην Ιταλία. Έκτοτε, εκπαιδεύει κι εκπαιδεύεται, δια βίου, τόσο στο πεδίο της παιδαγωγικής όσο και στη λογοτεχνία. Ανάμεσα στα βιβλία της: Ο Μπαμπαγιούμ και οι καραμέλες (Διάπλους), Δυσσάκος (Γαβριηλίδης), Το μυστικό της Ερασμίας και του Έραλντ (Διάπλους), Σκοτωμένο νερό (Γαβριηλίδης).

Πρόσφατα κυκλοφόρησε το βιβλίο της «Το σανταλάκι» από τις εκδόσεις Διάπλους

 

Είσοδος ελεύθερη -Θα χορηγηθούν βεβαιώσεις συμμετοχής

Kρατήσεις θέσεων στέλνοντας email με θέμα τον τίτλο του εργαστηρίου με το ονοματπώνυμο σας και τηλέφωνο επικοινωνίας στο info@ekedisy.gr

Μουσείο Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης

Τριπόδων 23, Πλάκα (σταθμός μετρό Ακρόπολη)

Τ: 210 3250341

www.ekedisy.gr

Read More

Συγγραφείς στα θρανία: «Μία – Το αόρατο κορίτσι» | Βιωματικό Εργαστήρι για τη Διαφορετικότητα

mantzariΤη Δευτέρα 12 Δεκεμβρίου στις 7 το απόγευμα στο Μουσείο Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης (Τριπόδων 23, Πλάκα) με αφορμή το βραβευμένο από τον Κυπριακό Σύνδέσμο Παιδικού και Νεανικού Βιβλίου μυθιστόρημα της Δέσποινας Μάντζαρη «Μία – Το αόρατο κορίτσι» (εκδόσεις Κέδρος) θα πραγματοποιηθεί βιωματικό εργαστήριο για γονείς και εκπαιδευτικούς με θέμα τη Διαφορετικότητα, με εισηγητές τους:

-Ιωάννα Δεκατρή, Υπεύθυνη Πολιτιστικών Θεμάτων Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Γ Αθήνας

-Μαρία Γενιτσαρίου, καλλιγράφο -εικονογράφο

-Κώστα Στοφόρο, δημοσιογράφο – συγγραφέα

και τη συγγραφέα του βιβλίου Δέσποινα Μάντζαρη

Το βιβλίο:

Η Μία ζει στα μπλε προάστια της πολύχρωμης πόλης Μηδέν. Αν ήταν και η ίδια μπλε, δε θα είχε κανένα πρόβλημα. Το δέρμα της όμως είναι διάφανο σαν μια σταγόνα νερό. Τα παιδιά στο σχολείο την κοροϊδεύουν, και πολλές φορές εύχεται να ήταν πράγματι αόρατη, όπως την αποκαλούν.

Σαν να μην έφτανε αυτό, εμφανίζεται στη ζωή της και η μυστηριώδης Επιχείρηση Ασήμι. Ποιοι είναι μπλεγμένοι σ’ αυτήν, και ποια είναι τα σκοτεινά τους σχέδια; Το μόνο που ξέρει η Μία είναι πως κάποιοι θέλουν να της κάνουν κακό.

Τι κάνει; Το σκάει φυσικά, βρίσκοντας καταφύγιο στο Σπίτι των Ευχών. Εκεί θα γνωρίσει καινούριους φίλους και θα συναντήσει ανθρώπους όλων των χρωμάτων, όπως και ουράνιους τόξους. Η περιπέτειά της, όμως, μόλις έχει αρχίσει. Γιατί ο κίνδυνος παραμονεύει…

mantzari_12_12_16-1

Η Δέσποινα Μάντζαρη γεννήθηκε το 1984 στην Επίδαυρο και σπούδασε μαθηματικά. Το πρώτο της μυθιστόρημα για παιδιά, “Μία, το αόρατο κορίτσι”, έχει βραβευτεί από τον Κυπριακό Σύνδεσμο Παιδικού και Νεανικού Βιβλίου.

Είσοδος ελεύθερη – Θα χορηγηθούν βεβαιώσεις συμμετοχής

Για κρατήσεις θέσεων στέλνετε email με τα στοιχεία σας στο info@ekedisy.gr

Read More

Συγγραφείς στα θρανία: “Γκαζόζα Α.Α.Α.” ένα εργαστήρι για την ανακύκλωση

prosklisi_gazozaΤη Δευτέρα 24 Οκτωβρίου στις 19:00 στο Μουσείο Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης (Τριπόδων 23, Πλάκα) με αφορμή το νέο βιβλίο της Τζένης Κουτσοδημητροπούλου «Γκαζόζα Α.Α.Α.» (Ελληνοεκδοτική) θα πραγματοποιηθεί βιωματικό εργαστήριο για γονείς και εκπαιδευτικούς με θέμα την Ανακύκλωση.

Μαζί με τη συγγραφέα και τη Μηχανικό Περιβάλλοντος, Κάτια Μακρυνίκα από την NEST (Nature Environment Society Technology), θα μιλήσουμε για την ανακύκλωση στην πόλη μας, στο σχολείο, στο σπίτι μας, αλλά και πως θα μπορέσουμε να αξιοποιήσουμε τη «Γκαζόζα A.A.A.» γι’ αυτόν τον σκοπό.

Ακόμη, θα γίνει αφήγηση του παραμυθιού και θα δημιουργηθούν ομάδες που θα χωρίσουν τα σκουπίδια από τα ανακυκλώσιμα υλικά. Θα αναδειχθούν επίσης τρόποι που μπορούμε να αξιοποιήσουμε ανακυκλώσιμα υλικά… παίζοντας!

Γκαζόζα Α.Α.Α.

Ο ήρωας του βιβλίου, ο Μηνάς, μισεί την ανακύκλωση! Στην καλύτερη περίπτωση του είναι παντελώς αδιάφορη! Μέχρι που μια μέρα βρίσκεται, χωρίς να καταλάβει πως, στη Χωματερή με τα Άχρηστα Ακατάλληλα Αντικείμενα. Κι ανάμεσα στα σκουπίδια ανακαλύπτει εκατοντάδες πεταμένα υλικά ανακύκλωσης. Ο Μηνάς θα περάσει από δίκη για τις κακές του συνήθειες. Χάρτινα κουτάκια από σοκολατούχο γάλα, περιτυλίγματα από κρουασάν, χαρτιά και τετράδια είναι μάρτυρες κατηγορίας…

Για τη συγγραφέα

Η Τζένη Κουτσοδημητροπούλου γεννήθηκε και μεγάλωσε στη Μελβούρνη, Αυστραλίας. Στην εφηβεία μετακόμισε στην Ελλάδα. Σήμερα ζει στην Αθήνα με τον σύζυγό της και τα δύο τους παιδιά.

Είναι καθηγήτρια Αγγλικών και παράλληλα ασχολείται με την επιμέλεια υπό έκδοση αγγλικών εκπαιδευτικών βιβλίων. Χάρη σε μετεκπαίδευσή της, ασχολείται και με τη διδασκαλία στο διαδίκτυο, σε μαθητές από όλον τον κόσμο (Οnline Τeaching). Καθημερινά ταξιδεύει από ήπειρο σε ήπειρο, γνωρίζοντας διαφορετικούς πολιτισμούς, όμορφες πόλεις και χωριά και υπέροχους ανθρώπους, ακούγοντας τις δικές τους ιστορίες.

Διατηρεί τη δική της στήλη «Στάση… δημοτικό!», στο ένθετο της ηλεκτρονικής εφημερίδας  Η Φωνή της Κω – Kosvoice.gr

Τα παραμύθια όμως, ήταν πάντα η μεγάλη της αγάπη και η συγγραφή τους η κρυφή της επιθυμία. Αυτή η αγάπη είναι που την οδήγησε σε σεμινάρια δημιουργικής γραφής στην Ελλάδα και στο εξωτερικό… και κάπως έτσι ξεκίνησε να γράφει τις δικές της ιστορίες.

Eίναι μέλος του συλλόγου SCBWI (The Society of Children’s Book Writers and Illustrators), της Γυναικείας Λογοτεχνικής Συντροφιάς και του IBBY (Κύκλος Ελληνικού Παιδικού Βιβλίου).

Για πληροφορίες – κρατήσεις θέσεων μπορείτε να επικοινωνείτε στο info@ekedisy.gr, τηλ. 210 3250341

Read More

Συγγραφείς στα θρανία: «Δώσ’ μου το χέρι σου». Ένα ξεχωριστό βιωματικό εργαστήρι με τη Γιολάντα Τσορώνη – Γεωργιάδη

savvalas_ergastiri3postΤη Δευτέρα 31 Οκτωβρίου στις 19:00 στο Μουσείο Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης (Τριπόδων 23, Πλάκα) με αφορμή το νέο βιβλίο της Γιολάντας Τσορώνη -Γεωργιάδη θα πραγματοποιηθεί βιωματικό εργαστήριο για γονείς και εκπαιδευτικούς όπου θα έχουμε την ευκαιρία να παίξουμε σε tablets το πρώτο παιχνίδι συναισθηματικής νοημοσύνης που είναι εμπενυσμένο από το νέο της βιβλίο «Δώσ’ μου το χέρι σου» (εκδόσεις Σαββάλας)

Μήνυμα βιβλίου: Το χέρι μας πολλά μπορεί να κάνει. Όταν με άλλου χέρι όμως ενωθεί, τα δυο κάνουν τον κόσμο να γυρίζει στο «εγώ κι εσύ ΜΑΖΙ»

Με αφορμή την ιστορία -που προβάλλει την πανανθρώπινη αξία της αλληλεγγύης- οι ομάδες θα έχουν την ευκαιρία, μέσω ποικίλων βιωματικών δράσεων, να κατακτήσουν την ενσυναίσθηση και να περάσουν αβίαστα από το «εγώ» στο «εμείς» και το «μαζί». Επίσης, παίζοντας σε tablets το πρώτο παιχνίδι συναισθηματικής νοημοσύνης,  που είναι
εμπνευσμένο από το «Δώσ’ μου το χέρι σου», θα διαπιστώσουν πώς η τεχνολογία μπορεί να συμπορεύεται με το βιβλίο και όχι να το αντιμάχεται.

Το βιβλίο:

Η αρκούδα με τα δυο αρκουδάκια της και η αλεπού με τα πέντε αλεπουδάκια της μαλώνουν. Η καθεμιά θέλει να πάρει δικό της το μέλι που βρήκαν για να το φάει με τα παιδάκια της.

«Να τρέξουμε» λέει η μία. «Όποια βγει πρώτη θα πάρει τη λιχουδιά!» συμφωνεί η άλλη.

Ξαφνικά όμως γίνεται κάτι που τα ανατρέπει όλα. Και τώρα;

Γιατί περνούν το τέρμα η μια μαμά πάνω στους ώμους της άλλης;

Ποια νίκησε; Το μέλι τελικά ποια θα φάει με τα παιδάκια της;

Η συγγραφέας:

Η Γιολάντα Τσορώνη-Γεωργιάδη είναι πτυχιούχος της Νομικής Σχολής, της Παιδαγωγικής Ακαδημίας, του Παιδαγωγικού Τμήματος του Πανεπιστημίου Αθηνών και έχει μετεκπαιδευτεί στο Μαράσλειο Διδασκαλείο. Εργάστηκε για πολλά χρόνια στη δημόσια εκπαίδευση, αρθρογραφεί σε παιδαγωγικά περιοδικά, συμμετέχει εθελοντικά σε οργανώσεις για την προαγωγή της λογοτεχνίας, είναι ενεργό μέλος της Γυναικείας Λογοτεχνικής Συντροφιάς και έχει εκδώσει πολλά βιβλία για παιδιά και μελέτες λαογραφικού περιεχομένου. Έχει ενταχθεί στο Μητρώο Επιμορφωτών του προγράμματος «Καινοτόμες Δράσεις ενίσχυσης της φιλαναγνωσίας των μαθητών» και έχει αναλάβει επιμορφωτικό έργο σε ημερίδες επιμόρφωσης εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης.

Για κρατήσεις θέσεων στέλνετε email με τα στοιχεία σας στο info@ekedisy.gr βάζοντας ως θέμα «Δώσ’ μου το χέρι σου». 

Read More

Συγγραφείς στα θρανία | Τα κάναμε θάλασσα … (τα παραμύθια)

dok9Τη Δευτέρα 17 Οκτωβρίου 2016, στις 19:00 στο Μουσείο Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης (Τριπόδων 23, Πλάκα) θα ζωντανέψουν ιστορίες που σαν θέμα τους έχουν το νερό! Παραμύθια ξεχωριστά που μιλούν για χελώνες που χρειάζονται φίλους, για χιονονιφάδες που καταφέρνουν να φτάσουν ίσαμε τον ήλιο, για γάτες-πρόσφυγες και ένα σωρό άλλα!

«Τα κάναμε θάλασσα… (τα παραμύθια)» είναι ο τίτλος του βιβλίου που είναι γεμάτο με νερένιες ιστορίες που έγραψαν άνθρωποι που λατρεύουν τα παραμύθια. Οι συγγραφείς του ανταμώσανε τον περασμένο Νοέμβριο στη Σύρο και το αποτέλεσμα της δουλειάς τους έγινε… βιβλίο!

Την ημέρα της εκδήλωσης θα μπορέσετε κι εσείς να αποκτήσετε αυτό το ξεχωριστό βιβλίο που εκδόθηκε και διανέμεται  ΔΩΡΕΑΝ από  το «Νήσων Περίπλους», το Δίκτυο Αναπτυξιακών Εταιριών Νησιώτικης Ελλάδας.

Το βιβλίο εικονογραφήθηκε με μοναδικό τρόπο από μαθητές δημοτικών σχολείων από τη νησιωτική Ελλάδα. Η έκδοση χρηματοδοτήθηκε από το Υπουργείο Αγροτικής Ανάπτυξης και Τροφίμων και την Ευρωπαϊκή  Ένωση (Ευρωπαϊκό Γεωργικό Ταμείο Αγροτικής Ανάπτυξης ΕΓΤΑΑ).

Η Δήμητρα Καμπέλη, Προϊσταμένη του Τμήματος Επικοινωνίας και Δικτύωσης της Αναπτυξιακής Ηρακλείου που επιμελήθηκε την έκδοση μαζί με τη συγγραφέα Ιωάννα Μπουλντούμη, θα είναι μαζί μας για να συζητήσουμε πως μπορούμε να αξιοποιήσουμε το βιβλίο στο σπίτι ή στην τάξη μιλώντας για το νερό.

Ακόμη, συγγραφείς του βιβλίου θα αφηγηθούν τα παραμύθια τους, θα παίξουν με μαγικά ραβδιά και ξόρκια και έτσι θα μάθουμε όλοι αν τελικά τα κάνανε …θάλασσα!

Για πληροφορίες / κρατήσεις θέσεων μπορείτε να επικοινωνείτε στο info@ekedisy.gr, τηλ. 210 3250341

Read More

Βιωματικά σεμινάρια του Μουσείου Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης στην Κρήτη

Χτίζοντας την ομάδα και τις σχέσεις τις πρώτες μέρες στο σχολείο:βιωματικές προσεγγίσεις εκμάθησης τεχνικών και πρακτικών

seminaria-viomatika-ergastiria-tou-mousiou-scholikis-zois-ke-ekpedefsis-stin-kriti-1

Σας προβληματίζει η προσαρμογή των παιδιών; Υπάρχουν παιδιά που βιώνουν δύσκολα τις μεταβάσεις; Θέλετε να εμπλουτίσετε τις πρακτικές σας με ποικίλες τεχνικές; Σκέφτεστε πώς Θα μπορούσατε να διαμορφώσετε την ομάδα και να βοηθήσετε στην ανάπτυξη σχέσεων; Σας κούρασε η θεωρία και ζητάτε την Πράξη;
Στο σεμινάριο αυτό θα έχετε την ευκαιρία να επεξεργαστείτε τα ζητήματα αυτά …μόνο βιωματικά!

Στο σεμινάριο αυτό οι επιμορφούμενοι θα έχουν την ευκαιρία μέσα από βιωματικό τρόπο και σε αλληλεπίδραση με τα μέλη της ομάδας να κατανοήσουν τα στάδια διαμόρφωσης της ομάδας καθώς και τη σύνδεση αυτών των βιωματικών δράσεων με την καθημερινή εκπαιδευτική πρακτική.

Η εισαγωγή στην ομάδα θα ξεκινήσει με δραστηριότητες γνωριμίας και εξοικείωσης με τα μέλη της ομάδας και στη συνέχεια θα ακολουθήσουν δραστηριότητες για τη σύνδεση των μελών μεταξύ τους, τη δημιουργία του κατάλληλου συγκινησιακού και συναισθηματικού κλίματος καθώς και βιωματικές δράσεις για το χτίσιμο των σχέσεων.

Η ομάδα στη συνέχεια θα εισαχθεί στις έννοιες του προγραμματισμού και της παραγωγής συλλογικού έργου και της παρουσίασης του. Βασικό στοιχείο επεξεργασίας θα αποτελέσει η ανάπτυξη ταυτότητας της ομάδας και η δημιουργία συμβολαίου.

Στη συνέχεια, οι εκπαιδευόμενοι θα συμμετέχουν σε δράσεις για την ενδυνάμωση και φροντίδα της ομάδας, τη διαχείριση και αξιοποίηση δυσκολιών και κρίσεων στο πλαίσιο της ομάδας καθώς και την αξιοποίηση των ρόλων στη δυναμική της ομάδας.

Το σεμινάριο είναι βιωματικό και για την υλοποίηση του θα αξιοποιηθούν και επιμέρους τεχνικές όπως μουσικοκινητικές δράσεις, παιχνίδια, υπόδυση ρόλων, εμψύχωση κούκλας, καταιγισμός ιδεών και στοιχεία θεατρικού παιχνιδιού.

Δομή της εισήγησης

  • Ελάτε να γνωριστούμε: Παιχνίδια γνωριμίας και εξοικείωσης με τα μέλη της ομάδας
  • Τι λέτε να έρθουμε πιο κοντά;: Δραστηριότητες- Παιχνίδια για τη σύνδεση των μελών μεταξύ τους
  • Οι σχέσεις χρειάζονται θεμέλια: Βιωματικές δράσεις για το χτίσιμο των σχέσεων
  • Καιρός να μπούμε στην πράξη: Προγραμματισμός και παραγωγή συλλογικού έργου
  • Ας επιλέξουμε όνομα, ύμνο και σύμβολο: Ανάπτυξη ταυτότητας της ομάδας και η δημιουργία συμβολαίου
  • Η ομάδα χρειάζεται φροντίδα: Δράσεις για την ενδυνάμωση και φροντίδα της ομάδας
  • Και τώρα αρχίζουν τα δύσκολα: Διαχείριση και αξιοποίηση δυσκολιών και κρίσεων στο πλαίσιο της ομάδας
  • Μην ξεχνάμε ότι είμαστε διαφορετικοί: Αξιοποίηση των ρόλων στη δυναμική της ομάδας
  • Πως θα μεταφέρω αυτά που έμαθα στην τάξη μου: Σύνδεση των βιωματικών δράσεων με την καθημερινή εκπαιδευτική πρακτική
  • Κλείσιμο ομάδας – Αναστοχασμός

Σύντομο Βιογραφικό

Η Κατερίνα Καζέλα είναι Σχολική Σύμβουλος. Έχει σπουδάσει Νηπιαγωγός στην Κύπρο και έχει εκπονήσει διδακτορική διατριβή στο Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας. Έχει διδάξει  με σύμβαση Π.Δ 407/80 στο Π.Τ.Π.Ε του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας. Το επιμορφωτικό της έργο εστιάζει σε ζητήματα διδακτικής μεθοδολογίας με έμφαση στη δημιουργία κατάλληλων αναπτυξιακών περιβαλλόντων που βασίζονται στις αρχές της ομαδοσυνεργατικής διδασκαλίας και μάθησης, διδακτικής των Φ.Ε, καθώς και στην πειραματική εφαρμογή καινοτόμων προγραμμάτων στην προσχολική εκπαίδευση. Έχει συμμετάσχει ως εισηγήτρια σε συνέδρια, ημερίδες, σεμινάρια και διαθέτει πλούσιο επιμορφωτικό έργο σε δημόσιους και άλλους επιστημονικούς φορείς. Το συγγραφικό της έργο περιλαμβάνει βιβλία, συμμετοχές σε βιβλία και συλλογικούς τόμους, άρθρα σε επιστημονικά περιοδικά και πρακτικά συνεδρίων.

Χρήσιμες πληροφορίες:

Ημερομηνία Διεξαγωγής: Σάββατο 1 Οκτωβρίου, Ρέθυμνο

Κυριακή 2 Οκτωβρίου 2016, Χανιά

Τόποι Διεξαγωγής: Ρέθυμνο Ξενοδοχείο Jo-An  Palace, Δημητρακάκη 8, Τηλ. 28310 24241-3 (http://www.joanpalace.com)

ΧανιάΒιβλιοπωλείο Koukoubook (Πρώην Πολύεδρο) , Μπόνιαλη 11-19, 2821057790 (www.facebook.com/Βιβλιοπωλείο-Koukoubook)

Ώρες  Διεξαγωγής: 11:00-15:00
Επιμορφώτρια: Κατερίνα Καζέλα, Δρ. Παιδαγωγικών Επιστημών, Σχολική Σύμβουλος

Δίδακτρα Σεμιναρίου:

Δίδακτρα: 30€, Φοιτητές/τριες 25, Ομάδες άνω των 5 ατόμων 20% έκπτωση

Παρέχονται:

  • Βιβλιογραφία
  • Σημειώσεις και εκπαιδευτικό υλικό σε έντυπη ή ηλεκτρονική μορφή
  • Φάκελος
  • Βεβαίωση

Πληροφορίες/Εγγραφές:

Read More